保罗•阿扎尔（Paul Hazard, 1878-1944），法国二十世纪上半叶著名学者、历史学家，先后任教于法国里昂大学、巴黎索帮大学以及美国哥伦比亚大学，1939年入选法兰西学院院士。代表作有《欧洲意识危机：1680-1715》、《十八世纪欧洲思想史：从孟德斯鸠到莱辛》、《书，儿童与成人》等。

本书是世界儿童文学理论的起源之作，也是儿童文学研究者的必备工具书。与《欢欣岁月》一起被誉为“世界儿童文学理论双璧”。凡是关心和热爱儿童文学、关心孩子的人，都绕不过这一本书。 《书，儿童与成人》创作于1932年，为法国及全世界打开了一个当时少有人关注的领域：儿童文学的创作与出版。这让当时的作家及出版人看到了为儿童写作的独特魅力，意识到为儿童创造一本小书的珍贵意义。阿扎尔不仅从纵向（即时间）叙述了儿童文学的现实发展状况，对儿童文学史的发展历程及一些经典读物和作家进行客观评析。而且他还凭借开阔的眼界和深厚的比较文学知识的底蕴，从横向（即空间）对不同地域的儿童文学进行比较。通过经典作品的比较，分析早期各国的儿童文学特色，告诉读者什么是优秀的儿童文学作品，以及优秀儿童出版物的评价标准；此外，在如何向儿童推广优秀出版物方面进行了较为系统的思考，介绍了一些国家建设...(展开全部)

简介：接受批斗、建议和评价。

（至审核：这里说的不是涉黄的那个游戏！） 一群少男少女们，趁着假日，来到郊区游玩。 “我们来晚点成人游戏吧！正好咱是七对情侣。” “对啊！来玩玩儿吧！很棒的！” 虽然大家都是大学生，还有点不太好意思；虽然这对情侣，实际上是中途加入他们的。 ...

每个人都有自己的童年，相似的，迥异的，开心的，难过的，值得回忆的，不堪回首的……成人了，也仍旧可以维持你的那一颗赤子之心，改变的是生活，是外在，是态度，不变的是你曾为少年，也永远都是少年。我追忆过去，我也接受未来。

季羡林先生在漫漫人生长河中，历经大风大浪，仍能处变不惊；万千困扰在心，依旧不慌不忙；在世事沉浮中始终坚守自己的精神世界，顺境不骄，逆境不惧。本书旨在阐释季羡林的人生哲学、生命智慧，文章涉及季老先生生活的方方面面，是他一生经历的缩影，也是后人取之不尽，用之不竭的精神宝库。

这是一部自传，但它并非通常意义上的自传，书中记述了作者对过去的记忆，梦境与图像，以及性的困惑，在这里我们找不到他的生平事迹，有的只是数不清的生命片断。看似繁杂的文本既不以时间为序，也没有什么内在逻辑，但这些片段的指向只有一个，就是弄清楚自己，并通过认清自己而给“人”下一 个准确的定义。这种忏悔录式的文本将作者最隐私的内心世界暴露在读者面前。 莱里斯试图通过这种办法重新确立自己与亲人、朋友和周遭世界的关系，使之不再有任何虚伪与矫饰。他不惜冒着众叛亲离的危险，因为“如果写作仅仅是美的、不痛不痒的、不冒风险的；如果写作这个行为没有与斗牛士面对公牛锋利犄角相当的东西；如果写作带来的只是芭蕾舞鞋似的虚幻浮华，写作这件事是不是无甚价值？”对他来讲，文学更应该是一种反向的“介入”，不是我们通常所说的用文学来介入这个现实的世界，而是将作家自己完全毫无保留地介入到文学...(展开全部)

简介：这是呢我编的，我长大以后的故事，不是真的 。不喜勿喷 。里边的一些东西都是我瞎编的 。不要喷我 。我还只是个小学生

关于我养的雪貂变成人，并且黏黏糊糊地和我谈恋爱的事

每个人都有自己的童年，相似的，迥异的，开心的，难过的，值得回忆的，不堪回首的……成人了，也仍旧可以维持你的那一颗赤子之心，改变的是生活，是外在，是态度，不变的是你曾为少年，也永远都是少年。我追忆过去，我也接受未来。